Colllegare… solo collegare
Isha Larry Bloomberg sosteneva, nel suo modo un po’ criptico che raramente spiegava, che il nostro lavoro consiste nel ripristinare i collegamenti perduti dalla persona, il resto lo farà lei.
READ MORERivista della Scuola Gestalt di Torino
2020 | Numero 5: …solo collegare…
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L’insegnamento in stile guru
L’insegnamento è un’attività che, indipendentemente dall’età e dal tipo di persone coinvolte, si presta molto facilmente a instaurare, per chi ne abbia l’inclinazione, una relazione analoga a quella tra un genitore e un bambino.
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La terapia della Gestalt con esperienze traumatiche
Il sostegno al processo di assimilazione delle situazioni traumatiche tra terapia della Gestalt e EMDR
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L’esthétique de l’étrangété
Caldera, partendo dalla propria esperienza personale di “italiana in Francia”, ci fa esplorare i collegamenti tra estraneità, diversità, integrazione e sostegno.
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Un’esperienza di counselling in ambiente ospedaliero
Il progetto del corso “infermiere/counsellor; un equilibrio tra mente e corpo” nasce per lo più nel 2013 come presupposto di offrire ai colleghi infermieri spunti di riflessioni che rispondano alla capacità di interagire all’ambiente lavorativo in maniera assertiva, consapevole e responsabile.
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Da Simba a Gianni Rodari: siamo tutti connessi
È come se fossimo inseriti in una realtà, in un cerchio appunto dove nulla si crea e nulla si distrugge veramente: è come se ci fosse un sottile legame tra ognuno di noi, tra ogni animale, tra noi e la terra.
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Autointervista 😉 il workshop ce la faccio da sola/o io!
Pensiamo che “fare da soli” ci metta al riparo da legami di dipendenza dagli altri, ci renda liberi. Ma qual è il nuovo legame/schiavitù a cui diamo vita?
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Progetto connessi in classe
Quella che segue è una sintesi di quanto io e la mia collega e compagna di corso Sara Gobessi abbiamo realizzato in un Istituto Tecnico Superiore di Udine tra il 2018 -19.
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